En este apartado irán apareciendo las actividades que deberán ir llevando a cabo durante el programa. Para hacer más clara la información, se utilizan códigos para identificar las actividades. Toma en cuenta lo siguiente:
Códigos:
Las dos primeras letras indican si la lectura es previa a la sesión o de refuerzo posterior a la misma:
FC– Flipped class input (actividad sugerida para realizarse el sábado previo a la fecha que indica el deadline)
RN– Reinforcement input (actividad sugerida para realizarse el sábado posterior a la fecha que indica el deadline)
Las siguientes dos letras indican el tipo de actividad:
TK– Task
RD– Lectura
DV– Deliverable (enterable que irá en el learning portfolio final y que se irá corrigiendo durante el curso)
Las siguientes tres letras indican el nombre del tutor que solicita o estará a cargo de dicha sesión (e.g. KEB Karina Elizalde Briseño, JEL José Eduardo Landeros, etc.)
SYN– Hace relación a sesiones sincrónicas. Estas no son sesiones en plataforma Blended Learning, sino sesiones en Zoom. Siempre se utilizará la misma liga de zoom, y no hay necesidad de cambiar de salón de Zoom pues los tutores son quienes serán asignados por la persona de recepción virtual.
El número al final indica la semana a la que se ancla la actividad.
Si llega a haber más de un elemento con las mismas siglas pero que sean distintos, entonces se diferenciarán con un guión y un número adicional (ejemplo: SYN01-01 y SYN01-02 se refieren a que habrá una sesión con un tutor en un horario y otra sesión con otro tutor en otro horario)
Ejemplo:
FCTKKEB01 – (Flipped Class) Requiere realizarse previo a la sesión a la que se hace referencia.
FCTKKEB01 – (Task) Es una actividad a realizar.
FCTKKEB01 – (Tutor) Es una actividad con la Mtra. Karina Elizalde Briseño
FCTKKEB01 – (Hace relación a la sesión 1 sincrónica) Esta actividad está ligada a la semana sincrónica 1. Como es aula invertida, quiere decir que antes de la primer semana sincrónica debe realizarse esta actividad.
CALENDARIO DE ACTIVIDADES:
- 26 abril (Zoom)
– Sesión de inducción
– Diagnostic 1
- 3 mayo (Asincrónico)
– FCRDKEB01– The 3Rs (deadline sugerido 10/V/2025)
- 10 mayo
–SYN01-1 Sesión con Mtra Karina Elizalde 20:00-22:30 - 17 mayo
-DVKEB01- Job Scorecard - 12 julio
– Job Scorecard, 3Rs, 4Rs (Ya no habrá más tolerancia para entregar las actividades anteriores a esta sesión después del 18/julio)
– FCRDKEB01– El verdadero problema de la ejecución - POR EL DESFASE QUE LLEVA EL GRUPO EN SUS ENTREGAS SÍ HABRÁ CLASES EN ZOOM EL DÍA 19 DE JULIO PREVIO A LAS SESIONES INDIVIDUALES DE ENTREGAS DONDE AFINAREMOS LOS ELEMENTOS CLAVE DE LOS ENTREGABLES.
- Este grupo entra en periodo de revisión de avances del 21 al 31 de julio con sesiones individuales programadas donde se revisará:
– Job scorecard (deadline sugerido 2/agosto versión final)
– Team charter (deadline sugerido 2/agosto versión final)
– Reglamento docentes (deadline sugerido 2/agosto versión final)
– Decálogo del equipo docente. (deadline sugerido 2/agosto versión final)
– Proceso de selección de equipo docente (deadline sugerido 2/agosto draft)
– Programa de inducción inicial (deadline sugerido 2/agosto draft)
